HÁBITO SEGUNDO: Recoñecer as oportunidades de aprendizaxe


Hábitos dos Cristiáns Moi Eficaces

"… en todas as cousas Deus obra para o ben …" Romanos 8:28


Neste capítulo, lerás sobre como Deus nos "pais". A todos os pais lles gusta sentirse orgullosos dos fillos que deron á luz e coidaron con esmero. O noso Pai celestial non é unha excepción.


Como nas familias terreas, a Satanás gústalle dividir para vencer. Facéndonos crer que estamos a vivir unha dificultade única e excepcional, espera debilitarnos. Deus ten un bo propósito no seu programa de adestramento. Saber isto anímanos a resolver aprender todo o que poidamos en cada experiencia. Por moi difícil que sexa, podemos seguir adiante como persoas melloradas e enriquecidas. Ou ben debemos templar esta resolución ou Satán roubarálla. Fortalece connosco saber que outros se enfrontaron aos nosos problemas e que nos agardan leccións que enriquecen a vida. Ao examinar tipos de experiencias similares ás nosas, podemos recoñecer patróns importantes e a forma en que Deus os utiliza para desenvolvérnos.


Neste capítulo, imos identificar algúns tipos adicionais de experiencias de aprendizaxe. Algunhas destas experiencias son propias, mentres que outras leccións foron aprendidas mediante a observación e a lectura. Este capítulo non pretende ser unha lista exhaustiva de todos os tipos, senón unha mostra suficientemente ampla para que te decates das moitas maneiras en que Deus nos pode ensinar. Revisar estas experiencias axudarache a ser máis analítico e proveitoso á hora de avaliar as túas propias. Cada experiencia encádase nunha parte diferente da lupa da Escritura. De feito, é a Escritura a que proporciona o estándar co que deben interpretarse e avaliarse as nosas experiencias.


Un Sentido de Destino


Es moi especial para Deus. El realmente ten un plan especial para a túa vida. A conciencia do teu destino provén de experiencias que che levan a crer que Deus está implicado na túa vida dunha maneira persoal e especial. Actos e persoas significativas, experiencias providenciais ou a tempistica única dos acontecementos poden insinuar algún significado futuro ou especial para unha vida. Cando se estudan retrospectivamente, engaden convicción a unha conciencia crecente do noso destino. O nome dunha persoa e o seu significado, unha profecía, o legado familiar, a oración dun proxenitor, un contacto significativo, a percepción que teñen os pais sobre o destino do fillo, un milagre relacionado co nacemento, un mentor ou a preservación especial da vida poden contribuír á sensación do propósito especial de Deus para a túa vida. A miña recuperación dunha enfermidade, xunto coas achegas dos avós que viron algo espiritual na miña vida de neno, deronme unha sensación de destino desde moi cedo.


No capítulo 1, liches sobre a miña experiencia coa febre reumática. Durante esa enfermidade e recuperación, a oración de ser un bo misioneiro aos seis anos, e facer esa excursión pola que se orara no meu sétimo aniversario, non só contribuíu á miña forte crenza infantil no poder da oración, senón que tamén me deu unha sensación de destino. As afirmacións repetidas de ambas as avoas ao longo da miña infancia desenvolveron aínda máis esa crenza. Comecei a buscar aquilo que Deus tiña para min. Non lembro un momento no que non crese que había algo especial que agardar.


Os encontros coa morte tamén poden confirmar a nosa sensación de destino. Cada vez que David escapaba da lanza enfurecida de Saúl, a súa sensación de destino pode que fose confirmada de xeito "deliberado" (1 Samuel 19:10). Dúas veces na miña vida adulta podería ter morrido. Cando era un home novo, estaba a nadar só no Lago Heritage, preto de Gettysburg, Pensilvania. Nunca debería ter ido nadar só a un lago tan profundo e ancho, pero foi aínda máis tolo intentar cruzalo a nado. Cando me cansei e abandonei a esperanza de cruzar o lago, girei para volver á beira e loitei pola miña vida durante os seguintes 20 minutos. Pensei que estaba preto das portas do ceo, aínda que me centreime en todos os meus esforzos en tomar outra respiración afogante e dar máis brazadas con brazos e pernas cansos. Finalmente, alcancei un lodo e unhas rochas moi benvidos. Mentres xacía asfixiado e vomitando na beira, a vida adquiriu un novo significado. Decateime de que Deus me perdoara para continuar a miña fase terrea con algún propósito Suyo.


O meu segundo episodio case mortal ocorreu en Taejon, Corea. Mentres mataba térmitas, entrei en contacto cun veleno letal e puxenme moi malamente; ¡unha soa gota dese veleno pode matar unha vaca! O médico incluso lle dixo a Char que pensaba que eu estaba a morrer. Milagrosamente, sobrevivín ás horas de vómitos en seco e aos tratamentos médicos antiveneno. Cando me decatei da gravidade da miña morte inminente, revelou que Deus tiña un propósito adicional para a miña vida. Pablo puido ter un sentimento similar cada vez que escapou da morte, aínda que as súas fuxidas foron, ao parecer, moito máis nobres que as miñas.

No verán do 2000, no nordeste da India, un grupo de uns 110 pastores, as súas esposas e estudantes de instituto bíblico reuniuse de cinco estados da India e dos veciños Bután, Bangladesh e Nepal para unha formación en liderado. Cando lles falei sobre a sensación de destino e a preservación da vida, pregunteilles a cantos deles lles acontecera un encontro próximo coa morte: 22 deles! Foi para min unha ledicia animalos a reinterpretar o significado da súa experiencia á luz dun propósito eterno. Deus permite estas experiencias para nos ensinar que ten un propósito para as nosas vidas. Saber iso simplemente dános coraxe e esperanza. Deus ten persoas especiais no seu exército, e sinálanos que ten un plan divino a través de experiencias únicas, ás veces encontros coa morte.


O teu interese por este libro indica que queres descubrir hábitos que leven ao cumprimento do teu destino e potencial. Supoñendo que este desexo foi posto alí por Deus, tamén podes comprender o teu propio destino divino. Podes atopar personaxes da Biblia cuxas experiencias e as interpretacións das mesmas che dan pistas para interpretar a túa propia vida. A nai e o pai de Sansón de seguro que lle contaran da visita sobrenatural do anxo que precedeu ao seu nacemento (Xuíces 13:3 e ss.). Os pais de Samuel deben de llo ter contado do compromiso de Ana, antes da súa concepción, de que se lle daba un fillo, ofrecería ese fillo ao servizo de Deus (1 Samuel 1:11 e ss.). Non terían Sansón e Samuel un claro sentido de destino como resultado de revelacións relacionadas co seu nacemento e de que Deus os apartase dos seus irmáns para un propósito? Supós que ese sentido do destino lles deu forza? Ten unha visión e procura humildemente cumprila.


Deus é soberano. É El quen nos tece no seo da nosa nai (Salmo 139:13-16) e dispón que cada un de nós nazca no lugar e no tempo que escolla (Actos 17:26). Se o cremos, tamén cremos que as habilidades que El colocou en cada un de nós, no contexto cultural e histórico da súa elección, tamén teñen significado. Que podemos aprender disto? As circunstancias locais, rexionais, nacionais e internacionais que rodearon os nosos nacementos foron obra Súa. Que pasaría se avaliásemos habitualmente o que aprendemos a través desas circunstancias que Deus controlou para o noso desenvolvemento único? Ti estás nun proceso de aprendizaxe tan grande como o de Daniel. Daniel era un estadista; non un clérigo profesional a tempo completo como tal. Pode que non naceceses hebreo e foses levado a Babilonia como deportado para ser adestrado para servir nunha corte estranxeira, pero ti tes a túa propia historia. Deus ten un soño para ti e plans únicos para facelo realidade. Podes imaxinar ao Mestre Artesán sorrindo mentres se move polo seu "taller", inclinándose sobre as súas obras de arte, usando coidadosamente e con agarimo as súas "ferramentas" de lagos, térmitas e "coincidencias" para sacar as mellores cores e o brillo máis intenso dos seus prezados — ti es un deses prezados!


Co tempo, as experiencias de hoxe intégranse co resto das túas experiencias vitais ata encaixar todas xuntas. Esta converxencia a longo prazo das leccións acumuladas, xunto cun sentido de destino, prepara ao crente maduro para servir con eficacia máis adiante na vida. O teu sentido de destino une todas as túas outras experiencias de aprendizaxe, dándolles un fío condutor e un tema central coherente co plan único de Deus para ti. Moitos traballadores cristiáns máis novos non se decatan disto e nunca alcanzan esta etapa máis proveitosa. Non te rindas. Aínda vai mellor — moito mellor.


Persoas que te influíron


Outra ferramenta que Deus utiliza son as influencias que colocou nas nosas familias. Os membros da familia son importantes para o crecemento persoal porque, como sinala C.S. Lewis en Os catro amores, non os escollamos; temos que aprender a amalos. Hai personalidades, situacións e perspectivas significativas nos nosos fogares que xogan un papel na nosa crecente influencia como cristiáns. Xoán Bautista estivo influído polos seus pais piadosos e polos esenios (que eran os separatistas da santidade da súa época). A súa influencia combinada na obra da súa vida é un bo exemplo de como as influencias temperás moldean a un obreiro cristián.


Que estás aprendendo do teu contexto social actual? Un veciño? Un compañeiro de piso? Un compañeiro de clase? Un compañeiro de traballo? Pensas que as persoas que te rodean están aí por casualidade? E se Deus colocase esas persoas na túa vida para ensinarte algo? Se é así, perdemos parte da nosa formación se nos resistimos ás leccións que poderiamos aprender a través destas relacións? Os cónxuxes adoitan ser a outra persoa máis significativa nas nosas vidas, pero outros membros da familia tamén xogan un papel importante.

A miña avoa visitábanos cada verán e sempre facía unha limpeza xeral da casa. Por iso estaba alí cando tiven febre reumática e durante o meu período de recuperación. Deus usou o seu ánimo, o seu amor polas misións e a oración para moldear a miña vida. Tamén tiven que aprender mansedumbre, autocontrol, paciencia e a non replicar nas miñas relacións con outros membros da familia. Cada un destes aspectos formou parte da miña vida e Deus usounos para traballar en min. E se cada membro da túa familia, tanto o agradable como o desagradable, fose posto alí por Deus para ser un instrumento para o teu desenvolvemento? ¿Nos estamos sometendo ao proceso ou resistíndonos a el? Cando nos comprometemos a aprender de cada relación, a vida convértese nun campo de práctica continuo. Cada relación e conversa convértese nunha arena para desenvolver o froito do Espírito.


E que pasa coas situacións de abuso? ¿Como reaccionará o fillo ou neto de parentes abusivos?¿Hai algo que aprender da experiencia de escapar ou evitar o abuso? Estas son preguntas difíciles, pero o noso sentido da soberanía de Deus obríganos a extraer algunhas leccións delas. De adolescente, agradecín a afirmación que recibín do meu adestrador de tenis no instituto. Con todo, ser vítima das súas advances sexuais inapropiadas proporcionou varias leccións únicas. Unha delas foi que, aínda que aprendín tenis con el, era libre de rexeitar a súa orientación sexual. Outra cousa levoume anos, pero finalmente descubrín algo moi importante: que non era culpable de pecado sexual só porque fora vítima. E, en terceiro lugar, aprendín a necesidade de fortalecer aos meus propios fillos e a outros mozos para que fosen o suficientemente fortes en espírito para resistir avances indeseados.


Podemos ser selectivos sobre o que aprendemos e de quen o facemos. Ás veces aprendemos o que hai que facer polos bos exemplos nas nosas vidas. Ás veces aprendemos o que non facer cos exemplos negativos. Hai mal no mundo, e debemos orar con forza contra el. Non podemos culpar a Deus polo mal, xa sexa nos nosos parentes ou noutros. As persoas toman decisións, e algunhas delas son malas. Pide a Deus que actúe contra o mal que El tamén odia. Nestes casos, non temos que someternos incondicionalmente ás persoas malvadas implicadas, senón someternos a Deus. Procura atopar o seu propósito nas circunstancias e aprende delas.


Habilidades


Deus dános as habilidades que necesitamos para facer o traballo ao que nos chama. Estou agradecido polos bos profesores de lingua que se esforzaron máis alá do horario de clase e do deber para perfeccionar as miñas habilidades lingüísticas. Experimentamos moitas oportunidades de ministerio en Corea e China porque puidemos falar a lingua local. Un Deus eterno e atemporal créanos no seo da nosa nai con certas habilidades innatas. Logo nos chama a traballar onde esas habilidades son necesarias. As nosas habilidades innatas son, polo tanto, un indicio do propósito de Deus para as nosas vidas. E as túas habilidades básicas? Algunhas delas son innatas e outras adquiridas. Parte do que es como persoa provén dos valores que aprendiches ao desenvolver esas habilidades.


Durante a fase fundamental da túa vida, que aprendiches que Deus puidese usar nun período posterior? Deus actuou na vida de Paulo mentres aprendía o Antigo Testamento aos pés dun dos mellores mestres da súa época. Esta preparación tivo lugar antes de que Paulo fose un crente obediente e ilustra como Deus puido actuar no teu pasado para desenvolver as túas habilidades antes de que o coñeceses. As habilidades que tes poden dar pistas sobre o que Deus quere que fagas, xa sexa no goberno, nos negocios, na igrexa, na industria ou na docencia.


Probas de Integridade


Cada un de nós, de cando en vez, ten unha experiencia na que somos probados moralmente sen que ninguén máis o saiba. Hai ocasións nas que poderiamos ser deshonestos ou cometer un erro do que ninguén sabería. Deus dános deliberadamente ese tipo de experiencias para que medremos na nosa integridade e nos aseguremos de que os nosos valores e accións estean integrados.

Unha vez programei por equivocación dous encontros no mesmo horario. Un era cunha muller que quería reunirse comigo para informarse sobre a ordenación nunha organización eclesiástica. O outro era cun consultor ao que lle quería facer varias preguntas que me eran importantes. Aceptara o primeiro encontro e eu mesmo fixera o segundo. Tiña que decidir cal dos dous cancelar. Ao non conseguir contactar coa muller por teléfono na súa casa, deixei unha mensaxe no seu contestador automático. Tamén deixei un paquete de documentación na porta da miña oficina cunha nota explicando o proceso de ordenación e marchei para manter a cita que prefería. Cando volvín ao meu despacho, ela xa collera o paquete. Sentínme aliviado. Máis tarde falei con ela por teléfono e déixei máis detalles que non estaban na nota que deixara co paquete. Alivieiime aínda máis. A miña obriga con ela quedara cumprida. Con todo, como anulei egoístamente a cita que debería ter mantido para manter a que prefería, a miña conciencia molestábame. No meu corazón, sei que debería ter anulado a cita que prefería e mantido a que me resultaba menos desexable: a dela. Do resultado, aprendín que dicir que quero servir aos demais e logo actuar dun xeito que me servía a min é inconsistente. No futuro, agardo ser menos egoísta e máis inclinado a pensar, falar e actuar con coherencia.


No corazón de calquera avaliación do carácter piadoso atópase o concepto de integridade, a estrita coherencia entre os pensamentos, as palabras e as accións dunha persoa. Deus utiliza probas de integridade para avaliar as nosas intencións de corazón e para integrar as conviccións interiores coa acción exterior. El utiliza todo isto como fundamento a partir do cal expandir a capacidade de servizo do cristián. Sen integridade, o noso potencial nunca poderá realizarse porque a xente non confía en nós. Xosé tiña integridade. David puido liderar aos homes porque tiña integridade. Os homes confiaban nel. Daniel e os seus tres amigos tamén demostraron integridade. Deus quere desenvolvela en cada un de nós.


Aprender a escoitar a pequena e tranquila voz


Que dicir da capacidade de obedecer á voz do Espírito Santo? Esta é unha categoría única de experiencia de aprendizaxe na que Deus pon a proba a resposta dun crente á verdade revelada. A obediencia adoita aprenderse pronto na vida e despois reaprenderse de cando en vez. O resultado para aqueles que responden positivamente adoita ser a iluminación con máis verdade. Por exemplo, aprendemos que algunhas "oportunidades" son interrupcións e algunhas "interrupcións" son oportunidades. Discernir a diferenza, aproveitar as oportunidades e non desviarse polas interrupcións forman parte da experiencia de aprendizaxe da obediencia. Teño uns tres segundos entre o momento no que alguén chama á porta do meu despacho e o momento no que a abro. Durante eses tres segundos importantes, adoito rezar rapidamente para que Deus me axude a evitar amablemente unha interrupción ou a aproveitar a oportunidade que me agarda do outro lado da porta. Ás veces El responde dunha maneira e outras veces doutra, pero en calquera caso, quero que sexa Él quen decida. Reflexionar sobre estes temas obrígame a acoller abertamente as oportunidades de animar aos estudantes mentres se preparan para a súa obra de vida, mesmo cando non concertaron unha cita.


Unha tarefa de ministerio


Cando recoñecemos a nosa tarefa asignada como unha oportunidade dada por Deus, a miúdo necesitamos deixar de ver intencionadamente as tarefas como simples tarefas. Na nova perspectiva, podes aprender algo novo sobre como axudar á xente. En última instancia, somos responsables ante Deus, aínda que a responsabilidade ante as persoas tamén é significativa. Un crente en crecemento recoñece este feito e desexa agradar ao Señor en cada tarefa de ministerio. Desde o punto de vista humano, estas tarefas poden parecer asignacións naturais, rutineiras ou mesmo aburridas, pero son tarefas de Deus. «Ben feito, servo bo e fiel! Fuches fiel no pouco; che porei sobre moito» (Mateo 25:21). Convidáronme a falar nun club de misións e estaba preparado para falar ante unha sala chea de xente. Cando cheguei, só había dúas persoas. Aínda que quedei decepcionado coa asistencia, igual fixen o posible.

Cando vexo lixo no chan ou na beirarrúa, tamén procuro lembrar este principio e recollelo. Deus promove. A realización exitosa da tarefa anterior é o criterio co que nos dá novas tarefas. A viaxe de Bernabé a Antioquía, rexistrada en Actos 11, puido parecer unha tarefa mundana, pero el fíxoa fielmente e ben. ¡Converteuse no mentor do apóstolo Paulo! ¿Es fiel nas pequenas oportunidades?


Unha proba da nosa fe


Deus adoita guiar aos seus fillos a través dunha serie de probas da súa fe cada vez máis difíciles. Isto implica algunha cuestión na que se pon a proba a nosa conciencia da realidade e fidelidade de Deus. Estas experiencias de aprendizaxe fomentan a confianza para confiar en Deus en asuntos aínda máis importantes máis adiante. Cada vez que pasamos por unha destas experiencias, estamos mellor preparados para a seguinte.


Char e eu servimos como pastores nunha pequena igrexa nunha zona rural do oeste de Ontario, Canadá, durante varios anos. Durante ese tempo, consentín en permitir que un cabaleiro da igrexa ocupase o posto que quería como profesor da clase de escola dominical para adultos. Uns días despois, mentres rezaba, decateime de que cometera un erro. Aínda non comezara as súas novas responsabilidades. Do xeito máis amable posible, pedínlle desculpas polo meu erro e díxenlle que outra persoa impartiría esa clase. Como resultado, a súa actitude cara a min e cara ao meu liderado cambiou por completo, e comezou a opoñerse a min. No proceso de superar o seu resentimento, el e a súa familia, xunto con outras tres familias, decidiron abandonar a nosa igrexa. Unha tarde, despois de visitar unha desas familias que se desviara, aparquei o coche no garaxe baixo unha das ás do edificio da igrexa e chorei. Como puido un cordeiro recén nado inocente, ao que leváramos ao Salvador, cuxa vida e familia cambiaran gloriosamente, e ao que coidáramos con tanto amor e coidado, afastarse de nós de súpeto e resultar ferido de xeito tan destrutivo? Por un erro meu, o inimigo acadou certa vitoria. Con todo, ese revés non nos fixo rendirnos.


Pouco despois, o noso supervisor visitounos e ofrecéunos outra igrexa. Sentín que iso sería só fuxir do problema. Ata que isto se arranxase e a igrexa quedase limpa, decidimos que non deberiamos marchar. Non tiña idea de que a tenacidade e a perseveranza que Deus estaba a desenvolver en min me estaban preparando para afrontar as tempestades que enfrontaríamos en Corea. Ao lembrar as bágoas dos nosos anos en Canadá, decátome de que nos prepararon para o futuro. Fortaleçemos a nosa capacidade de perseverar ao permanecer naquela igrexa e vela medrar a pesar das familias que desertaron. Nunca teriamos sido capaces de manter o rumbo durante as tempestades de Corea se non tivésemos pasado por outras "máis sinxelas" en Canadá. Esta proba da nosa fe foi tamén unha proba do noso compromiso. A través diso, aprendemos ata que punto estabamos comprometidos a permanecer no ministerio. En Corea, enfrontámonos a desercions, traizóns e decepcións aínda máis devastadoras. Mantivémonos firmes tamén a través delas. Probas coma estas poden fortalecer a disposición do traballador en desenvolvemento para ser empregado do xeito que Deus indique. Implica un acordo íntimo e privado entre o cristián que medra activamente e Deus. Cando algo en nós morre, algo máis vive con aínda máis vigor. Con todo, non sabemos isto de nós mesmos ata que Deus nos leva con éxito a través dunha serie de probas de fe e compromiso.


Formación Formal


Este libro fai fincapé nos hábitos prácticos, experienciales e espirituais que Deus quere que desenvolvamos para converternos en cristiáns moi eficaces. Non defende principalmente o aprendizaxe a través de libros, pero, con todo, o aprendizaxe a través de libros é unha parte importante da formación tradicional ou formal. É unha das posibles maneiras en que Deus desenvolve unha persoa. Como Deus pode dirixirnos a estudar formalmente, tamén deberíamos pensar na formación formal neste capítulo.


A aprendizaxe a través de libros, o traballo en aula e os graos académicos non son as únicas nin sequera as mellores maneiras de aprender a ministrar. Con certeza non producirán ministerio por si sós. Con todo, supoñen bos complementos ás cualidades espirituais. Aprender só a través da experiencia fai oscilar o péndulo demasiado lonxe do desenvolvemento intelectual. A adquisición de habilidades ministeriais refírese a aprender habilidades que axudan a un no ministerio, xa sexa profesional ou non profesional. Facer un curso nunha escola ou asistir a un seminario de líderes cristiáns para a formación pode axudarnos a desenvolver novas habilidades que amplíen o noso potencial de servizo cristián. Aprende a xestionar conflitos, preparar sermóns, organizar comités ou implementar cambios, e logo observa como Deus empregará — ou non empregará — a túa nova habilidade.

En xaneiro de 1977, despois de só tres anos e medio dun mandato misioneiro de cinco en Corea, fixen o meu xaxún anual de tres días de xaneiro. Mentres camiñaba pola segunda mañá polos arrozais conxelados xusto ao oeste de Taejon, preto das augas termais de Yusong, o Señor púxome no espírito a comprensión de que debía volver á escola. Naquela altura, tiña un grao en Teoloxía. A idea de estudar máis era nova, pero sabía que viña do Señor. Decateime de que o mellor que podía estudar un misioneiro era misioloxía. O lugar máis probable para facelo era a Escola de Misións Mundiais, situada a uns 20 minutos en coche da casa de permiso na que tiña previsto estar un ano. Esa orientación específica de Deus cambiou a dirección do meu ministerio. Estudar misioloxía aumentou a miña eficacia como misionario e influíu especificamente na miña posterior carreira como misiolóxico formando misionarios. Non debemos aprender só de libros, mestres e contornos formais; con todo, a nosa experiencia pode complementarse con eles. A túa formación non debería ser só experiencial nin só formal. Precísanse ambas.


Descubrimento de dons


A combinación de dons que Deus che deu inclúe habilidades naturais, habilidades adquiridas e dons espirituais. Ao longo do teu desenvolvemento como cristián útil, podes descubrir un don que non sabías que tiñas. Ao longo dos anos, gocei moito dos programas de posgrao, aínda que non descubrin este don ata os 33 anos. Os primeiros 12 anos do meu ministerio consistiron en 8 anos en pastoreos en América do Norte e 4 anos formando pastores coreanos nunha escola bíblica de nivel instituto en Asia. Cando fomos para casa aos EE. UU. para o noso primeiro permiso, empecei os meus primeiros estudos de posgrao. Despois de 12 anos de ministerio, imaxina a ledicia de descubrir a emoción, a estimulación e a utilidade dos estudos de posgrao.


Quizais teñas dons que aínda non descubriches. Proba diversas situacións de servizo. Se só serviches na igrexa, proba a servir fóra dela. Se nunca viaxaches ao estranxeiro, considera poñerte en contacto cun amigo ou organización misioneira e visitar o campo de misión. Non cumprimos completamente o Gran Encomendo con estas visitas. Con todo, as visitas serven ao interese máis amplo dun servizo misioneiro máis permanente porque poden ser boas ferramentas de captación de misioneiros. O descubrimento dos teus dons —especialmente o descubrimento e o uso confiado dos teus dons espirituais— é unha parte importante do teu desenvolvemento. O descubrimento das túas aptitudes e de como cres é unha aventura continua e emocionante. Quizais ata te sorprendas a ti mesmo.


O mentor


Algunha vez coñeciches a alguén que vivise e servise dun xeito que quixeras imitar? Isto non foi unha coincidencia. Unha persoa cunha actitude servicial, xenerosa e alentadora —o mentor— ve potencial de liderado en alguén con dons similares e un potencial aínda por desenvolver —o protexido—. O mentor guía ao protexido cara á realización ou mesmo á identificación do seu potencial. Algunhas persoas teñen un don excepcional para recoñecer o potencial nos demais. De xeito natural, interesánse persoalmente por seleccionar e guiar aos seus protexidos. Cando miro atrás na media ducia de mentores realmente importantes na miña vida, podo ver que algúns deles me atoparon a min, e eu atopei a algúns deles. Máis tarde lin o que a miña experiencia xa me ensinara: que a relación pode ser iniciada por calquera das dúas partes.


No meu último ano, o deán de estudantes do pequeno colexio bíblico do que me graduei pediume que formase parte do equipo do anuario. Escoitei máis ben desinteresadamente, pensando en todas as razóns polas que non podía participar. Ao fin e ao cabo, era un pastor estudante con responsabilidades pastorais e non podía estar moi implicado en actividades extraescolares. Ao final do seu discurso de venda, dixo que quería que fose o editor: iso xa era un reto! A recomendación súa, desempeñei ese cargo e creo que aquel ano producimos un anuario de calidade. Foi todo moi emocionante: presidir as reunións do comité, coñecer estudantes tanto da escola diúrna como da nocturna, reunirme individualmente con cada membro para revisar as súas tarefas e amosarlles como encaixaban todas, reunirme co representante da editorial e, probablemente, sobre todo, traballar en estreita colaboración co deán de estudantes ao que admiraba. Creo que foi unha oportunidade de desenvolvemento determinada por circunstancias alleas ao meu control.


Aquela experiencia levoume a coñecer mellor ao deán de estudantes. Máis tarde, me preguntou se serviría ao colexio bíblico indo de xira a cantar e predicar o verán despois de graduarme. Íamos promocionar o colexio bíblico. Como resultado, viaxei por toda a parte oriental dos Estados Unidos, predicando en igrexas e campamentos xuvenís.

Como propietario do coche, aprendín a importancia de comunicar os detalles financeiros antes de emprender unha viaxe en equipo. Como orador do grupo, vivín confirmacións da necesidade de rezar con regularidade disciplinada. O decano de estudantes tivo unha influencia profunda na miña vida entón e ao longo dos anos. Agradezo a Deus por este mentor — unha ferramenta na man de Deus — para corrixirme e desenvolverme. Agora, na súa xubilación, sigo aprendendo do seu exemplo de xeitos amables, humor autoirónico e paciencia nas relacións interpersoais.


Cuestións contextuais


Algunhas das cousas que o Señor usa para adestrarnos son máis contextuais —relacionadas co contexto cultural, político, económico ou social no que vivimos— que relacionais. Os factores providenciais en situacións locais, rexionais, nacionais e internacionais afectan ao crecemento espiritual e ao aumento da nosa influencia. Estes son factores sobre os que case non temos control. Temos unha gran vantaxe de aprendizaxe cando podemos recoñecelas, ver a man de Deus nelas e empregalas intencionadamente, positivamente e de xeito construtivo en lugar de reaccionar meramente de forma emocional ante elas. Situacións que algunhas persoas pensan que son meras circunstancias coincidentes son en realidade "ferramentas" disimuladas na man habilidosa do Mestre amoroso.


No verán de 1965, unha pequena congregación rural a só 70 millas ao norte do noso colexio bíblico necesitaba un pastor. Preguntáronme se podería cubrir varios domingos. Isto levou á invitación para servir alí como pastor estudante. Durante o ano que servín como o seu pastor, a asistencia media mensual triplicouse: de 8 a 24 asistentes os domingos pola mañá. Durante todo o meu último ano, aprendín a depender de Deus, a amar á xente, a confrontar ás persoas con suma delicadeza, así como a dificultade de estar solteiro no ministerio. A oportunidade de servir como pastor estudante complementou o meu aprendizaxe na aula. Ensinoume máis sobre as cuestións de liderar unha igrexa, como levar os rexistros financeiros da igrexa e amar sen parcialidade.


Unha vez máis, a iniciación estivo fóra do meu control, pero Deus utilizouna como un punto de crecemento na miña vida. A miña fidelidade alí e a miña xira de conferencias durante o verán despois de graduarme abríronme outras oportunidades. Invitaronme a servir como pastor asociado e líder xuvenil nunha das igrexas máis grandes da nosa denominación naquel entón, no Leste. Deus estaba a usar unha situación organizativa e contextual para facerme medrar. Estaba aprendendo a ser fiel en calquera tarefa que me dera.


Agora, e ti? Que, nas túas circunstancias, podes comezar a ver con esta nova luz? Crees que Deus está ao mando, mesmo cando ti non o estás? Que tes que aprender diso?


Un cambio de paradigma


Un paradigma é un marco mental no que ordenamos os nosos pensamentos — un sistema para avaliar o que sucede ao noso redor. Ás veces, os acontecementos catastróficos obrígannos a ampliar ou axustar o noso pensamento de xeito tan radical que experimentamos un "cambio de paradigma". Son cambios tan dramáticos que, para prepararnos para eles — ou mesmo facernos dispostos a recibilos — Deus ten que usar medidas extremas. Os cambios de paradigma adoitan precipitarse por unha crise — un punto de inflexión. Nunha crise, o cambio de paradigma é o obxectivo de Deus. Sen esta perspectiva, só vemos a parte difícil da crise, cando en realidade son os medios de Deus para o seu fin — o noso desenvolvemento e a súa gloria. Deus utiliza unha ou máis dificultades para revelar unha perspectiva nova e importante sobre Él ou sobre o noso servizo a Él. A nova perspectiva dá lugar a unha sensación de liberación, coma se estivésemos atados a límites conceptuais estreitos. A nova perspectiva é un descubrimento gozoso que mellora a nosa capacidade de aprendizaxe, aínda que o proceso adoita ser bastante difícil. A través do cambio de paradigma, somos liberados para ver as cousas dun xeito novo. Podemos experimentar unha lección que nos leva bastante tempo procesar. Co tempo, volvémonos conscientes cognitivamente do que aprendemos e podemos poñelo en palabras. A conversión dun adulto ao cristianismo é un tipo de cambio de paradigma. A conversión de Paulo, tal como se relata en Actos, capítulo 9, é probablemente o exemplo clásico e mellor.


O meu maior cambio de paradigma produciuse a través dunha gran crise ministerial que experimentei na primavera de 1979. Un segmento da nosa igrexa en Corea rexeitou o meu liderado. A través da miña crise e do xaxún asociado a ela, aprendín discernimento, reaprendín o poder da oración e obtiven coñecementos sobre a guerra espiritual. Tamén aprendín que mesmo cando teño razón, se a miña actitude é incorrecta, estou equivocado. Nunca tería estado aberto a verdades máis profundas se non tivese experimentado unha presión circunstancial tan extrema naquela época.

Aprender a través dunha crise require unha resposta correcta á intensa presión que Deus utiliza para probarnos e ensinarnos a depender. A resposta correcta require un espírito docil. Unha intención decidida de afondar no corazón de Deus nas primeiras fases dunha crise pode levarnos a través dela. O resultado final é un servidor máis forte cunha experiencia máis profunda do amor de Deus e unha maior autoridade espiritual. Como respondemos a unha crise é clave. De feito, a nosa resposta é a cuestión: a nosa resposta á crise é máis importante no plan de Deus que resolver a crise. Como medramos nela é a cuestión central.


Implicación co Mundo Invisible


O mundo invisible impacta o mundo visible. Os problemas económicos, políticos, sociais, familiares, ministeriais e outros problemas da vida son máis profundos, complexos e dramáticos do que parece á superficie. Un cristián en crecemento aprenderá a discernir o impacto do invisible sobre o visible. O noso servizo ten dous niveis de actividade. O primeiro depende da sensibilidade á "actividade entre bastidores" do mundo espiritual, o que pode permitir a un cristián influír en situacións visibles. As persoas non son o inimigo; Satán si. El usa ás persoas como "ferramentas", pero non debemos loitar contra as ferramentas. Debemos loitar contra el e amar ás ferramentas. Neste caso, as ferramentas tamén son cativos que necesitan ser liberados. O segundo nivel de actividade consiste en levar a cabo no ámbito físico aquilo que xa se tratou no reino espiritual mediante a oración. Cando o primeiro se fai ben, o segundo é doado.


Nos días de Elías, houbo unha fame de tres anos. A fame apareceu no nivel físico, pero había moita actividade dramática no mundo invisible. O choque de forzas espirituais culminou nun enfrontamento no monte Carmelo cando Elías, o guerreiro da oración, pediu publicamente a Deus que enviase lume. Ese enfrontamento foi un "encontro de poder". A guerra espiritual e os encontros de poder ensínannos a discernir as causas profundas no mundo espiritual dos problemas que aparecen no mundo natural. A verdadeira batalla é espiritual e libráse con armas espirituais. Cando gañamos, non só se gaña a batalla, senón que tamén se desenvolve o soldado. Isto podería reformularse así: non só se desenvolve o guerreiro, senón que tamén se gaña a batalla. Estes son dous resultados importantes, e Deus está preocupado por ambos.


Lembras daquelas catro familias que deixaron a nosa igrexa no Canadá rural? Seguimos xaxuando e orando regularmente para superar eses meses difíciles. Sentíamos que a verdadeira batalla era a guerra espiritual invisible que levou ás familias a deixar a igrexa. Seguimos orando e Deus respondeu! Durante ese tempo, varios mozos influentes foron salvos e converteronse en evanxelistas activos entre a mocidade da nosa comunidade. Un empresario e a súa muller comezaron a asistir á nosa igrexa e achegaron moitas ideas frescas. Todo isto sucedeu ao mesmo tempo que estabamos a experimentar un terrible conflito e oposición. Como seguimos orando, Deus recompensou a nosa fidelidade e engadiu crecemento.


Lutando, por así dicir, no mundo espiritual, descubrín varias cousas na miña experiencia de intercesión e oración poderosas. O xaxún debilita aos demoños. Nós mesmos podemos sentirnos débiles, pero no Espírito, gañamos unha vantaxe de forza. Ademais, bater palmas mentres rezamos pode axudarnos a concentrarnos na oración nalgúns momentos. Concentrámonos mellor. A miúdo é unha axuda para a oración, xa que simbolicamente golpeamos ao inimigo e celebramos o poder de Deus. Loar a Deus é un son ofensivo para os demos, coma o son das sirenas ou das campás da igrexa nos oídos sensibles dos nosos amigos caninos. Imaxina a escena no mundo espiritual onde os demos aullan e fuxen ao son da alabanza a Deus. Orar baixo a moción do Espírito permítenos orar segundo a vontade de Deus, mesmo en momentos nos que non coñecemos conscientemente os detalles do que deberíamos pedir (Romanos 8:26, 27).


Existen dous posibles desequilibrios nas nosas actitudes respecto ao impacto do mundo espiritual sobre o mundo natural. Un é a tendencia a culpar a guerra espiritual de todos os conflitos e problemas. Debemos lembrar que vivimos nun mundo caído e que lle pasan cousas malas á xente boa. Non todo é culpa do demo. O outro desequilibrio é a tendencia a non ver nada de guerra espiritual nos conflitos e problemas da vida e do traballo cristián. Debemos lembrar que hai un inimigo invisible que ás veces causa problemas.

Aínda que non saibamos que acontecementos inicia o inimigo, Deus está a obrar para facernos medrar en todas as circunstancias. El é o principal actor invisible en todo o drama da vida. Noutras palabras, cada problema ten un compoñente espiritual; e podemos aprender algo de todas as circunstancias, aínda que sexa unha simple lección sobre os procesos da vida.


Formación ou tarefa profesional


Calquera que sexa a túa profesión ou carreira, Deus adoita actuar a través de empregadores e compañeiros para desenvolver o teu potencial. A formación profesional, as tarefas e as experiencias relacionadas coa carreira poden formar parte dese plan e servir como medio de promoción. A través do teu empregador ou negocio, Deus dáche novas ideas para ampliar a túa influencia e capacidade de responsabilidade. Durante unha tarefa determinada, aprendes novas habilidades. Tamén podes obter unha nova visión do que significa facilitar o traballo e o crecemento dos demais. En resumo, os encargos profesionais poden ser o vehículo de Deus para facerte máis útil tanto para o teu empregador como para o teu Señor.


Na universidade, estaba a prepararme para o ministerio pastoral. O verán entre o meu terceiro e cuarto curso, pedíronme que asumise un pastorado rural próximo. Vexo esa tarefa como unha parte clave do programa de adestramento de Deus para min. Ensínoume leccións sobre oración, xaxún, honestidade, perseveranza, autodisciplina, concentración, disciplina na preparación de sermóns e maneiras de amar ás persoas. Agora, repasa algunha tarefa que cumpriches no pasado e enumera as leccións que aprendiches. Iso axúdanos a identificar o que Deus nos ensinou. É especialmente interesante cando vemos unha correlación entre o que Él nos ensinou no pasado e o que nos está a ensinar agora.


Ese ano viaxei á famosa Catedral do Mañá en Akron, Ohio, para asistir ao servizo anual de fin de ano de Rex Humbard. Cando falei da viaxe con algunhas persoas da igrexa, indiquei que probablemente non ía ir. Máis tarde cambiei de idea e fun. O que non admitín naquel momento — nin sequera a min mesmo — era que non quería ir con eles porque eran xente do campo común. Mentres estaba na catedral, coñecín o decano do colexio bíblico, a súa muller e varias outras persoas que coñecía. Foi un servizo marabilloso, e regresei ao meu pastorado rural. Cando a miña congregación soubo que eu fora, pero non con eles, un dos pais dos mozos enfrontoume directamente: "Ti querías ir; simplemente non querías ir connosco." Lamento que, no meu orgullo, non estivese disposto a identificarme coas persoas ás que o Señor me asignara. Seis meses despois, algúns dos meus mozos apareceron na miña cerimonia de graduación. Aínda que parecían mundos aparte do meu contorno académico, quedei realmente satisfeito e conmocionado de ledicia por telos alí.


Lembra a pregunta: "Que teño que aprender con isto?" Na educación, nunca está mal que un estudante lle pregunte ao profesor cal é o propósito da ilustración. As nosas tarefas profesionais son as ilustracións de Deus, e ás veces necesitamos axuda para entender a mensaxe. É mellor preguntar que non entender a mensaxe. Os seus métodos de adestramento indican o que planea facer connosco. Incluso podemos descubrir patróns, repeticións e leccións de repaso. Estas revelan no que Deus realmente está a traballar en nós. Se a lección é importante para Él, tamén debería selo para nós. A nosa dor é en balde se non comprendemos a mensaxe.


Aillamento


Como os médicos nos hospitais que ás veces illan casos especiais, Deus ás veces sitúa intencionadamente aos seus servos en tempos ou circunstancias de illamento. Pode apartar a un líder durante un tempo prolongado, non porque xa rematou con el, senón porque aínda non rematou con el. Quizais Deus xa fixese todo o que podía facer a través del a menos que este experimente un crecemento e un estirón maiores. O período de "apartamento" é un bo momento para preguntarse: "Que debo aprender disto?" ou "Que me queres dicir, Señor?" Entón o propósito de Deus de separarnos das actividades normais pode cumprirse ricamente. Podería ser un tempo de enfermidade, unha suspensión do ministerio público, un descenso de categoría inesperado, un despedimento, un tempo de recuperación tras un accidente ou mesmo unha condena de prisión. Recentemente, Char e eu quedamos cautivados por un orador que falou con gran profundidade durante catro horas. Compartiu marabillosas percepcións que aprendera mentres estudaba a Biblia durante a súa recente condena de prisión! Se o seu ministerio tivese continuado co que parecía un gran éxito, tería continuado na mediocridade. Como abriu o seu corazón durante o proceso de illamento de Deus, acadara moita máis perspicacia espiritual.

Non debemos ter medo cando Deus crea deliberadamente situacións para facilitar unha conversa sostida con Él. El quere, necesita e merece toda a nosa atención nestes momentos. De feito, ese é todo o sentido. O illamento elimina as distraccións e axúdanos a concentrarnos e escoitar. O presidente do Desenvolvemento de Recursos Humanos no Reino de Deus é o Deus soberano, e El usará o illamento para os seus propósitos. Se te atopas en illamento, non interpretes o acontecemento de xeito negativo. Aproveita a oportunidade para decidir agora, por adiantado, darlle a volta para determinar o que Deus está a dicir. Este hábito cambiará a túa vida. A Deus intérésalle máis o teu desenvolvemento que o teu confort. Precisa a nosa atención; ese é o propósito do illamento.


Aceptar portas pechadas e perdoar ás persoas


Antes mencionei o meu talentoso amigo e colega co que Char e eu traballamos cando fomos por primeira vez ao campo de misións. El dispoñía dun coche, e nós íamos en bicicleta. El tiña unha conta de gastos para atender aos convidados, e nós non. El tiña unha secretaria que o axudaba todo o día e logo vivía connosco! Con todo, a pesar do que víamos como desigualdades, levábamos a nosa situación. Escoitáramos que as relacións interpersoais no campo de misións eran a miúdo problemáticas, e estabamos decididos a servir fielmente. Rezabamos por iso, vivíamos con iso e estabamos ben.


Con todo, un día, un conferenciante visitante da nosa denominación veu á nosa casa. Con bondade pastoral, preguntounos se había algún problema que quixésemos discutir. Contounos que comprendía que moitas veces os misioneiros languecen por falta dun interlocutor. Ofrecéunos a súa oreixa e o seu corazón para o noso alivio e consolo. Pouco a pouco, comezamos a contarlle sobre a nosa relación co noso compañeiro, a secretaria que beneficiaba ao compañeiro pero que vivía na nosa casa, o coche que el conducía mentres nós íamos en bicicleta, a súa conta de gastos mentres nós o agasallábamos a costa nosa, etc. O noso convidado ofrecéuse a orar connosco sobre todos estes asuntos. Sentíamos que a súa curiosidade pola "historia interna" das nosas vidas como misioneiros quedara satisfeita e que aquilo rematara alí. Esquecémolo.


Tan pronto como ese visitante deixou o país, o meu compañeiro, que gozaba de todas as privilexios, chamoume e convidou a Char e a min á súa casa. Díxonos claramente que violáramos a ética da nosa misión ao contar a un visitante asuntos internos da misión. Nunca máis volveriamos falar de asuntos da misión con visitantes. Aínda que Char e eu sentíamos que nos comprendesen mal, volvemos a vivir con iso. Co paso dos anos, aprendemos a perdoar e a soltar. Seguimos servindo con froito en Corea oito anos despois de que ese compañeiro marchase do campo de misión. Nós tamén, finalmente, regresamos aos Estados Unidos, pero só despois de entregar unha igrexa nacionalizada aos coreanos.


Cando regresamos aos Estados Unidos, fundamos unha igrexa na nosa denominación. Durante ese tempo, rematei a miña formación e axudamos aos nosos fillos a comezar as súas carreiras universitarias e na academia. Pasados cinco anos, volvemos solicitar servir no departamento de misións da nosa denominación. Entón descubrimos que non éramos benvidos. Nunca soubemos por que, pero preguntábame se non sería parcialmente causado polo malentendido e a relación incómoda mencionados anteriormente. Vendo cara atrás, Deus ás veces pechou unha porta para motivarnos a entrar noutra. Debido ao peche da porta das misións denominacionais, fomos a China de xeito independente. Alí aprendemos cousas profundas sobre o corpo de Cristo que non poderiamos ter aprendido traballando nunha soa denominación. A igrexa en China di que está a vivir na era post-denominacional, o que é en gran parte certo. Agora, nun contexto internacional e interdenominacional, formo misioneiros e pastores de moitas denominacións e igrexas non denominacionais de moitos países, incluíndo os Estados Unidos. Deus actúa mellor onde o obedecemos, xa sexa dentro ou fóra das denominacións.


Sí que se producen malentendidos, e Deus úsaos para pechar portas. A través do proceso de peche de portas, debemos aprender a recoñecer a súa obra e non gardar amargura polas personalidades implicadas. El pecha algunhas portas porque ten outras que abrir. Se nos lamentamos e choramos ante a porta pechada, ou, aínda peor, tentamos derrubala, non estaremos preparados para atopar con ledicia e atravesar as portas abertas que Deus ten no corredor. É máis agradable camiñar polas portas abertas. Con todo, ao perdoar aos que pecharon portas, aprendemos leccións que nos preparan para servir humildemente en novas oportunidades. Calquera porta pechada pode ser un indicio de que Deus ten algo diferente. O resentimento e a falta de perdón céntranse no pasado e abortan o proceso de crecemento. Céntrate en atopar ese "algo diferente" que Deus ten. É mellor buscar unha interpretación positiva para cada porta pechada.

A autodisciplina axúdanos a evitar queixarnos. Mentres aínda estamos na experiencia, debemos manter unha actitude receptiva á aprendizaxe. Deberiamos preguntarnos constantemente: «Que teño que aprender con esta experiencia?». Controlar as nosas actitudes neste eido axúdanos a aprender o autocontrol noutras áreas das nosas vidas. No seguinte capítulo, examinamos a importante hábito de autorrexeitarnos para poder ser máis eficaces e fecundos. A disciplina persoal e o autocontrol axúdanos a ser eficaces e fecundos en moitos ámbitos diferentes, algúns dos cales se abordan en capítulos posteriores.